2007年专业英语四级真题及答案(6)

文本D

孩子们在一起玩。早上上班的路上，我经过一小群学生。它们已经成为夏日风景中熟悉的一部分。这些孩子还不到工作的年龄。他们也没有足够的钱去露营。他们是没有上学的学生。几周前，他们的学年日历用完了。曾经由老师和校长监管，现在却显得“自顾不暇”。
错过它们就像穿越了一个时区。毕竟，在我们历史的大部分时间里，美国人都是根据工作和家庭的需要来安排学年的。在19世纪的城市，学校一天开放七八个小时，一年开放11个月。在美国农村，一年是围绕生长季节安排的。现在，只有3%的家庭遵循农业模式，但几乎所有的学校都是这样安排的，好像我们的孩子早早回家去挤牛奶，然后休息几个月去种庄稼。现在，四分之三的学龄儿童的母亲都在工作，但日历上写的好像她们在家等校车。
一天六小时，一年180天的学年被认为是神圣的。但是当父母一天工作八小时，一年工作240天的时候，它的意义就不一样了。这意味着许多孩子回家时房子是空的。这意味着，在夏天，他们会一起出去。卡内基教学发展基金会主席欧内斯特·博耶博士说:“学校的日历和现实的家庭生活之间有很大的不匹配。许多人认为对校历的彻底修改是不可避免的，博耶博士是其中之一。“学校，不管我们喜欢与否，都是有教育意义的。一直都是。”这不是一个受欢迎的想法。学校通常肩负着解决所有社会问题的重任。能要求他们满足我们工作和家庭生活的需要吗？
人们可能更容易根据长学制的教育价值来宣传它，事实上，教育方面的理由也很有说服力。尽管有关于我们的孩子缺乏学习的抱怨和研究，美国的学年仍然比任何工业国家都短。在欧洲大部分地区，一学年是220天。在日本，它长达240天。虽然课堂时间本身并不能培养出一个受过良好教育的孩子，但学习需要时间，更多的学习需要更多的时间。漫长的遗忘之夏带来了伤害。
反对更长学年的人来自那些希望并且能够为他们的孩子提供其他经历的家庭。它来自于老师。它来自传统。当然还有孩子们。但冲突最重要的部分是钱的问题。

95.以下哪一项是作者的观点？
A .“孩子们在外面玩。”
B .“他们是没有学校的学童。”
C .“这些孩子还不到工作的年龄。”
D .“他们的学年日历在几周前用完了。”

96.美国现行的校历是在19世纪根据国家的生长季节制定的。工业时代的劳动力需求。教师要求更多的假期。
D .父母对孩子其他体验的需求。

97.作者认为现在的校历
A .仍然有效。
B .已经过时了。
C .不可修改。不可辩护。

98.为什么男孩博士的想法不受欢迎？他支持学校在解决社会问题中的作用。
B .他支持现行的校历。他认为学校生活和家庭生活不应该分开考虑。他坚信学校的教育作用。

99.最后一段是“漫长的遗忘之夏造成了损害”,但其中一个意思是,
漫长的暑假减缓了学习的进度。
B .欧洲已经放弃了漫长的暑假。
C .漫长的夏季导致学习时间减少。漫长的夏天是传统的结果。

100.这篇文章的主要目的是描述美国儿童如何度过他们的夏天。解释现代工薪家庭的需求。
C .讨论现行校历的问题。[br/]d .劝说父母呆在家里照看孩子。