专家谈解答申论试题应具备的五种思维能力

每个人都有自己的思维方式，思维能力也有很大的差异。无论是形象思维还是抽象思维，每个学科都会有自己的模式。但在申论考试中，解题的各个环节都要用到思维能力，只是具体要求有所不同。
一、审题思维能力
审题是指通过仔细揣摩和考察文章标题，以把握问题含义的活动。
审题就是对题目进行分析研究，从而正确理解题目的含义、范围和要求，确定文章的体裁、主题、中心乃至写作方法。考试是一个系统的程序，贯穿于阅读和写作的全过程。
考试思维的主要过程就是理解题目的过程。这种理解既包括对抽象思维的理解，也包括对形象思维的理解。
抽象思维的理解，即通过对题目的理性分析，理解题目的意思。对于材料作文提供的书面材料，也需要通过分析、比较、综合、归纳等方法，理解材料的内容，把握其本质。
形象思维的理解就是通过对题目内容的联想和想象来理解题目的意思。在素材构成上，提供的图片素材除了文学语言素材外，还需要通过联想和想象来理解图片的含义。【/br/】近几年的申论考试材料题目都不给出，这里就不多介绍题目了。但作为一般的材料构成，也需要了解和掌握一些基本的方法。
应用题目一般由两部分组成，一是给定的“数据”，二是基于给定“数据”的“应用需求”。这要求在检查问题时，既要考虑给定的“数据”，也要考虑“应用程序要求”。所以要认真研究“材料”和“申请要求”。【/br/】学习资料要准确完整，盲人摸象，原料分不开。对于比较复杂的信息，要仔细琢磨。一定要抓住主旨，不要牵强附会，要把“应用需求”研究全面，不能漏掉任何一个。找准角度，也就是“出发点”，就是考官的目光聚焦在材料的某一点上，考官关注的是材料中存在的思想。
二、拟题的思维能力
拟题是确立文章的标题。一个好标题。它永远不会被忘记，甚至会被记住一辈子。
题目可以在写之前拟，也可以在正文写完之后拟:一般先拟题目，但也有事先准备好材料和观点，附上材料和观点，形成一篇文章。根据文章的具体情况，再拟定标题，这样在文章完成后再定标题。有时候几个话题会同时出现，所以需要深思熟虑，比较选择。【/br/】备题过程中也有思考能力。这些问题需要思考能力。科目/考试要能收集/总结。同时，他们要有思维的灵活性和发散性。在这里，我们重点介绍广义能力和直觉能力。
在概括能力方面，首先要明确文章的中心思想，因为只有明确了中心思想，提出的标题才会正确地反映中心思想或有助于表达中心思想。其次，要从中心思想出发，选择合理新颖的概括角度。
直觉能力方面，重要的是注意解题方法的经验积累，实现知识的迁移。所以平时要多掌握一些拟题的知识，加强这方面的训练。
三、构思的思维能力
构思是文章写作的起点。这里的“逸”是指中国古代写作理论中的一个专门术语，融合了作者对写作对象的认识和情感。因为写的时候文章还没有产生，我们国家传统的说法是应该确立未来文章的主题。
确立中心思想时，要培养辩证思维和创造能力。一篇文章的中心思想要有见地，要有创新，在思考的过程中要注意辩证思维。因为我们要解决的一个具体问题或思考的一个具体对象，本身就是矛盾的对立统一，所以我们在思考这个问题或对象时，也必须用矛盾的、相互联系的、发展的观点来看待问题。在这个从抽象思维到具体思维的认知过程中，辩证思维应该成为形成中心思想的主要思维形式。
四。选材的思维能力
选材就是对许多原始材料进行选择和加工，使那些真实的、典型的材料可以用来表达或解释思想。根据选材的基本要求，要从以下三个方面锻炼自己的思维能力:
1。围绕中心思想选择材料
主要看材料是否符合表达中心思想的需要。在一篇文章中，材料有其独特的功能。因为材料和中心思想的关系极其密切，所以鉴别材料的标准只能是材料和中心思想的关系。中心思想不是空能产生的，只能在分析、研究、消化相关材料的过程中提炼。所以，对于文章写作来说。材料永远是首要的，是文章的基础，中心思想是次要的，是在材料基础上产生的观点、想法或感受；另一方面也要看到，材料是表达和深化中心思想的基础。因此，材料的识别和选择受到中心思想的制约。当中心思想没有形成或正在形成时，材料对中心思想起决定作用；中心思想形成后，反过来又成为鉴别材料最重要的依据。这是矛盾运动和统一运动的辩证关系。
2。选择真实可信的材料
材料的真实性是指严格意义上的“生活真实”，即一篇文章中的事实材料要严格符合客观事物的本来面貌或实际情况。二是指本质上反映生活真实的“艺术真实”。这意味着文章中的事实材料要能在本质上反映生活的真实面貌。为了达到这个目的，我们可以允许将事件、细节、环境、人物作为生活素材进行一些组合和转化，即艺术加工或艺术虚构。
材料的佐证一般是指文章所用材料要准确，经得起【考大学网校】的验证，使用得当。引用别人的话，不能有错，要和原文完全一致。用自己的话引用别人的话时，不能断章取义。在使用个别或一般的事实材料时，要尊重它们的本来面目，不能夸大或缩小事实，甚至准确地引用一个数字。
3。选择典型材料
你所幻灯片中的典型材料是某事物中最具代表性的例子或材料。它不仅具体、个别，而且充满鲜明、独特的个性，同时又能反映同类事物的本质特征和普遍意义。是个性与共性、特殊性与普遍性的统一，能“一斑见全豹”、“一目传神”。典型的材料不容易获得，需要在许多可获得的材料中仔细选择。
4。选择新颖生动的素材
首先，新颖的素材当然是指别人没有用过或者不常用的素材。这种鲜为人知的材料，自然能给人新鲜感。
生动的素材，是指素材本身和作者对素材的表达，鲜活生动，富有感染力，能增加读者的阅读兴趣和作品的可读性。这类材料指的是具体生动的材料。
具体材料具有感性特征，通过联想很容易唤起读者的沉睡表象。因为表象生动，没有直接形象的语言也生动；二是指有情节、有悬念的材料，不仅生动曲折，而且能引起读者的期待心理，具有较强的吸引力，还能给读者带来惊喜、确信、怀疑等心理反应。三是指能让读者感到亲切的材料。
五、版面的思维能力
中心思想已经确定，我们也知道该选什么材料。写作中的一个新问题是如何安排这些材料来表达主题。就是如何组合排列素材，这就是版面。版式体现在形式上，首先是层次和段落的先后关系。由于一篇文章的开头和结尾都是特殊的层次和段落，各个层次和段落之间都需要过渡和引用，所以版面除了层次和段落之外，还应该考虑开头和结尾、过渡和引用。
确定文章的布局，主要是运用抽象的逻辑思维。一般要经历以下几个思维过程:
1。完整性
结构的完整性是内容完整性的必然要求。文章有主题，有必要的材料支撑，所以一定要有完整的结构。
关于结构整体性，古希腊思想家亚里士多德在《诗学》中是这样解释的:“我的意思是，一个事物有头、有中段、有尾。脑袋前面不需要盖什么东西，后面肯定有东西。中段，笼前有物，笼后有物。笼子前面肯定有，后面什么都没有。”他指出，作为一个完整的有机体，一篇文章必须有头、有尾、有中段，并且相互联系，每一部分都处于一个必然的位置。
另外，文章的层次和段落都有自己相对的完整性。在构思和写作时，一定要统筹考虑，才能真正做到结构的完整。
2。要严谨
文章结构完整不残缺，可以说是基本要求。在此基础上，还要求文章的结构严谨，即文章的各个层次、各个段落要融为一体，相互之间要有内在的、必然的联系，不能有矛盾或不相干的情况。
在写作中，可以根据表达主题的原则，以这样或那样的方式安排和编排材料，但结构要体现材料之间的关系。
一篇文章的各个层次、各个段落之间要相互协调，不能矛盾，这也是结构严谨的标志。
3。一致性
文章结构的完整性和严谨性可以保证内容的完整性和严谨性，而结构连贯性的要求可以进一步加强文章的整体性，使之成为一个有机的体系。
一致性也是内容的问题。古人讲文章之义。有所谓“始于转盘”、“呼应跌宕”的说法。这些论点都有其合理的一面，但后来脱离了内容，变成了简单的形式，成了心灵和手脚的枷锁。今天，我们应该从内容与形式相统一的角度来理解“连续性”理论与文章连贯性之间的关系。其实所谓的“开始”就是开始，好的开始应该带来以下；“承”即承载，与始相连；“转”就是转换，在文字连接之后开始。或启发，或阐述，{考试整理}或比较，或阐述，等等；“合”就是合束，归结到上面，让整篇文章首尾相连。【/br/】以上三点是布局体现的思维能力。只有布局合理，整篇文章才能紧凑，无懈可击。