写给新初三：初学化学的基本方法

暑假又开始了，升入初三的学生将接触到一门全新的学科——化学。化学这门课有很多概念，符号，实验，计算。初学化学怎么解决这些问题？从以下四个方面来谈谈初三化学学习的基本方法。

第一，注重基础知识

化学知识的结构和英语有一些相似之处。在学习英语的过程中，我们知道，要理解句子的意思，就必须掌握单词，而要掌握单词，就必须掌握字母和音标。打个不恰当的比方:在化学知识中，一句话就是一个化学式；字母是元素符号；音标是化合价。这些都是我们化学必须掌握好的基础知识。掌握它们将为以后学习元素化合物、酸、碱、盐打下良好的基础。

第二，注意记忆的方法。

正所谓“得法者事半功倍”。刚开始学化学有很多知识需要背。所以，只有掌握好的记忆方法，才能事半功倍，提高学习效率。下面是一些记忆方法。

1.重复是记忆的基本方法。

记住一些化学概念，如元素符号，化学式，一些定义等。反复，多次加深印象，是有效记忆的最基本方法。

2.理解是记忆的前提。

理解是指你对某个问题不仅能回答“是什么”，还能回答“为什么”。比如知道了一种物质的结构之后，你也要明白这种结构的意义。很容易记住物质的性质，然后记住物质的配制和使用。所以任何问题都要在理解的基础上尽量记忆。

3.用旧的记忆带来新的记忆

不要孤立地记忆新知识，要有机地记忆新旧知识。比如学习氧化还原反应时，要联系前面学过的化合价知识来记忆，既巩固了旧知识，又加深了对新知识的理解。

4.谐音记忆法

有些知识可以用谐音法记忆。比如地壳中元素的含量顺序:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢可以编织成这样的谐音:一个叫杨(氧)的大妈(硅)买了一个(铝)(铁)合金做的锅盖(钙)，把(钠)带回家(钾)，

5.歌曲的记忆方法

必须背的知识，如果能浓缩成押韵的，朗朗上口的，就容易记住。比如元素的化合价可以编制为:“一价钾钠氯化氢银，二价氧钙钡镁锌，四硫化三硅酸铝246，氮磷化合价35，铁23到碳24，铜汞化合价12”。再比如氢气还原氧化铜的实验要点:先通氢气，再点灯，停加热再停氢气。
第三，注意实验。

做好实验是学好化学的基础，要认真对待。每次实验前，首先要明确实验的目的是什么，然后牢记实验装置的要点，按照操作步骤认真仔细的操作。其次要学会观察实验，注意反应物的状态，产物的颜色状态，反应条件，反应过程中出现的现象...才能做出正确的结论。比如做镁燃烧实验，不仅要观察到耀眼的白光和放出大量热量的现象，还要观察到镁燃烧后生成的白色固体。因为这个白色固体是氧化镁，和镁不一样，镁的燃烧是化学变化。另外，做好实验记录，实验后写好报告也是不可忽视的。

第四，注意总结，定期复习。

“化学好学，好理解，也容易忘记。”很多刚开始学化学的同学都有这样的经历。如果你想对所学知识有一个牢固的掌握，你应该在每章或每个单元之后进行系统的总结和复习。

做总结的时候，要先把课堂笔记整理出来，然后归类，列出总结提纲或表格。比如初中化学第一章的大纲是这样的:1。基本概念；2.重要的化学反应；3.重要的反应类型；4.重要实验；5.化学的基本定律；6.重要的化学计算。

做总结的同时注意定期复习。复习是防止遗忘最有效的方法。趁热打铁。也就是说，当天的课当天复习，这样遗忘程度小，学习效果好。对于之前学过的知识，也要时不时的浏览一下，“边学边学”，这样才能牢固的掌握知识。